Scuola Grande di San Teodoro 2020-1730

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1 ¿QUÉ SON LAS SCUOLA?

Aprendamos que son y para que servían las escuelas (Scuola) de Venecia. Ir al apartado "¿SABÍAS QUE...?

2 SAN TEODORO SUSTITUIDO POR SAN MARCOS

 

La escuela se origina en una antigua hermandad dedicada a San Teodoro fundada en el siglo VIII en la capilla de San Teodoro que se encontraba en el lugar de la actual Basílica de San Marcos.

 

San Teodoro fue patrón de Venecia antes que San Marcos. Un siglo después, los venecianos robaron el cuerpo de San Marcos en Alejandría y lo adoptaron como nuevo patrón y la antigua hermandad perdió así la razón de existir.

 

En 1450, el Senado veneciano nuevamente asumió a San Teodoro como co-patrón de la ciudad. Las fuentes atestiguan que en 1261 los restos de San Teodoro fueron trasladados a Venecia desde Constantinopla. Estos restos fueron, con gran solemnidad, colocados en una urna sobre el altar de la Escuela en la iglesia de San Salvador y los hermanos se comprometieron con los frailes a decorar e iluminar la capilla dedicada a su protector.

3 LA HERMANDAD MÁS ANTIGUA

 

Es la sede de la hermandad veneciana más antigua, que nació hacia el siglo VIII como un signo de devoción hacia el primer patrón de la ciudad de Venecia, San Teodoro.

 

La Escuela fue fundada en 1258 cuando la hermandad decidió trasladarse a la Iglesia de San Salvador. A comienzos del siglo XVII se construyeron las escaleras interiores y en 1655 Giuseppe Sardi fue el encargado de construir la fachada de mármol.

 

Aunque la mayor parte del edificio permanece en su estado original, en el siglo XIX la Scuola Grande di San Teodoro fue despojada de sus mejores obras.

 

4 CONCIERTOS DE MÚSICA

 

En 1960 fue reconstruida y hoy en día acoge convenciones, conferencias, exposiciones y por la noche los conciertos de la orquesta I Musici Veneziani: https://www.imusiciveneziani.com/es/

¿SABÍAS QUÉ...?

A principios del siglo XVI había más de 200 escuelas (Scuolas) en Venecia:

 

1 ESCUELAS DE ARTES Y OFICIOS

 

Por un lado, estaban las escuelas de Artes y Oficios, donde, desde la Edad Media hasta la caída de la República de la Serenissima (1797), los ciudadanos se reunían para discutir, aprender y defender los intereses de la categoría de trabajo a la que pertenecían.

 

Algunas de estas escuelas reunieron a grupos de artesanos según su profesión: por ejemplo, la Scuola dei Mureri (albañiles), la Scuola dei Cavadenti (dentistas), la Scuola dei Fornari (panaderos), la Scuola dei Batti y Tira Oro (artesanos capaces de trabajar el oro y la plata para reducirlos a hojas finas o hilos muy delicados), la Scuola dei Oresi (orfebres), la Scuola dei Calegheri. (zapateros) y muchos otros.

 

2 ESCUELAS PEQUEÑAS

 

En Venecia había muchos trabajadores extranjeros que se detuvieron o decidieron instalarse en la ciudad.

 

Pronto necesitaron tener un lugar físico donde reunirse, con el consentimiento de la República de la Serenissima, para encontrar un entorno en el que enfrentar los problemas relacionados con sus intereses y su nacionalidad; luego construyeron su Iglesia y su Escuela como un lugar de reunión, pero también como un lugar para intercambiar información útil para dar sus primeros pasos en la ciudad de Venecia.

 

Las comunidades más numerosas eran los griegos, los albaneses, los dálmatas, los alemanes ... pero también era posible encontrar comunidades de otros lugares italianos: los milaneses, los florentinos, los lucchesi (de Lucca) … La Escuela Dalmata di San Giorgio degli Schiavoni es una Escuela Pequeña de la comunidad dálmata.

 

3 ESCUELAS DE DEVOCIÓN RELIGIOSA: GRANDES Y MENORES

 

Y para finalizar, llegamos a las Escuelas de Devoción religiosa, para la práctica devocional y también para la simple oración.

 

Cada escuela de este tipo eligió su propio santo patrono a quien dirigir las oraciones y pedir protección y consuelo. Las escuelas de "devoción", sin embargo, a pesar de esta fuerte connotación religiosa, estaban formadas por ciudadanos laicos, que ejercían profesiones muy diversas, y que sentían el deseo de ayudar a los más necesitados, tanto económica como espiritualmente.

 

Estas escuelas podían ser "Grandes" (Scuola Grande) o "Menores", según los recursos financieros de sus asociados.

 

Alrededor de 1500, solo había seis escuelas grandes:

 
 
 
 

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